建筑交流 发表于 7 天前

【设计交流】有这样一个学生。。。

实践中,这么刻苦练习 将来摆造型、拼立面的能力一定非常强。

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补充:
不很了解现在学校里的状况,但二十年前类似这样的在学校里并不算少见

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1. 做类似设计时从哪个阶段介入最为合理?甲方个性化需求和规范强制要求冲突时如何协调处理?
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