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项目概况：在建筑项目设计过程中面临方案选择问题。
问题描述：已经贴了帖子，不过有人建议我单独贴一张，想想也对。至少这是迄今为止我看到的最全面的介绍了。学校介绍是台湾人写的。建院是在下的拙笔。有写错的地方，望赐教。麦基尔大学McGill University在加拿大众多名校中, 麦基尔大学是最独特的一所大学. 从1821年遵循 James McGill先生的遗属开始建校, 在法语区中茁壮成长, 经历了加拿大的建国, 百年来一直在国际上极富盛誉。它的教学及研究水准被认为可媲美美国“长春藤”诸大学, 因此素有『北方哈佛』之称。不过它的学费比起美国的“长春藤”大学的学费还不及三分之一。麦基尔大学是一所研究取向的大学, 课程融合了英美国大学的特色。创出一套独特的教学体制, 在麦基尔大学念书, 不但可以学识上有所获, 还能接受独特的麦基尔文化的熏陶。因此麦基尔大学学生表现向来在加拿大各大学中独领风骚, 在各项加拿大国内外的比赛, 都经常有麦基尔大学学生得奖.最让人津津乐道的是它有超过108位的Rhode Scholars.这主要归于其自由却不失严谨的学风.麦基尔大学是采semester制, 秋季从九月底至十二月底, 冬季从一月初至四月底. 五月初至八月初为暑假, 学生可自由安排自己的时间. 一般研究生利用暑假的时间专心作研究, 这也是研究生产量最多的季节. 学校也会有一些暑期课程让学生选择. 暑期开的课程, 无论在质与量跟正常学期上开的完全一样, 几乎都会由同样的老师授课. 很多大学部的学生都会留下来修课并跟随教授作研究. 不过暑假对当地学生来说是赚取学费的最好时机,很多人都去打工赚学费去了.麦基尔大学有两个主要的校区,Downtown Campus 及Macdonald Campus,包括了12个的学院及成人教育中心. 第一个成立科系是医学系,成立于1829年, 1852年, John Dawson上任当校长后, 积极地在加拿大各地设分校, 把麦基尔大学教学理念传播开来, 其中三所后来成为英属哥伦比亚大学(University of British Columbia), 亚伯达大学 (University of Alberta) 及维多利亚大学 (University of Victoria). 前两所大学的现任校长皆为麦基尔大学的毕业生.Downtown Campus位于蒙特利尔市的核心地带, 面对着麦基尔大学正门的是设计现代化的银行及商业大楼. 在Sherbrooke street 的两边,古老的校园建筑跟林立于前的现代化高楼大厦形成强烈 "现代vs古代" 的对比. 这个Downtown Campus 占地超过三十二公顷, 包括了超过了 10所的教学医院及50个研究中心. 而麦基尔大学的另一校区是在蒙特利尔西岛的 Macdonald Campus, 这是于 1906年由 William Macdonald 爵士捐赠的, 这个校区主要是以农学院及环境科学系为主.占地640公顷,包括研究用的牧场, 温室, 农场, 果园, 野生植物园及气象台. 除了这两个校区, 麦基尔大学还有少数的研究中心散置在魁北克及加拿大各地, 最远的是在中美洲 Barbados 的 Bellairs Research Institute.资源经过了一百八十年, 麦基尔大学的累积了丰富的研究资源, 这包括16个图书馆, 藏书超过五百万册, 是全蒙特利尔市最大的图书馆系统. 其中的Osler Library of the History of Medicine 收藏了富丰富的北美医学史资料, 为医学史研究的重要图书馆之一. 除了大量的图书资源外, 麦基尔大学还有七个博物馆,一个野生植物园及1个植物标本采集中心供作研究用途. 其中最著名的是建于1880年年间的Redpath Museum. 这栋博物馆是加拿大第一所以自然科学博物馆为主的设计的建筑. 这所博物馆主要是以古生物化石的收藏为主. 其它的包括名列世界大学五大昆虫馆的 the Lyman Entomological Museum. (昆虫博物馆) , McCord 加拿大史博物馆, 建筑博物馆, 解剖博物馆, Rutherford Museum and Anna McPherson Collection 及 Ecomuseum and Raptor Center.研究所在研究所的课程方面, 麦基尔大学是总共提供85个领域的高级学位, 包含硕士, 博士, 研究文凭及证书班 (graduate certificate). 颁授的硕士学位的领域主要有建筑,文, 教育,工程, 法律, 音乐, 护理, 图书信息, 科学, 应用科学, 社会工作, 都市计划及MBA. 而颁授的博士学位则主要有三种Doctor of Civil Law, Doctor of Music,及 Doctor...
比较维度：初期成本、长期维护、施工难度、性能参数等。
求助要点：在当前项目条件下，哪种方案更优？
延伸思考：
1. 在麦吉尔大学和建筑学院这类项目中，设计难点通常在哪里？
2. 如何平衡设计创意与规范约束之间的关系？
3. 大家在实际项目中有没有类似的设计经验可以分享？ |
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