【规范解读】备战2012年一级注册建筑师考试必看

注册考试

相关规范：涉及建筑设计相关规范条文。

条文理解：备战2012年一注考试的最新教材有：2012年一级注册建筑师考试教材1-5册（全套6本）建工出版社 作者：注册建筑师考试辅导教材编委会 12月1号出版。还有由：曹卫浚主编 2012版（一级注册建筑师考试辅导教材）第八版 。我们在广州，武汉，成都有2012年一级注册建筑师的考前辅导班，课程表如下2012年一级注册建筑师考前辅导（广州）班课表日期 星期 授 课 内 容 主讲人2月20日 一 作图全科班（全天报到）2月21日 二 场地设计（1） 耿长孚2月22日 三 场地设计（2） 耿长孚2月23日 四 技术设计（建筑电气） 冯玲2月24日 五 技术设计（建筑设备） 贾昭凯2月25日 六 技术设计（建筑构造） 樊振和2月26日 日 技术设计（结构选型与布置） 樊振和2月27日 一 技术设计（建筑剖面） 樊振和2月28日 二 方案设计（1） 张思浩2月29日 三 方案设计（2） 张思浩2月29日 三 结构特训班（全天报到）3月1日 四 建筑结构 林焕枢3月2日 五 建筑结构 林焕枢3月3日 六 建筑结构 林焕枢3月4日 日 建筑结构 林焕枢全科作图：3000（共9天）技术：1600 （共5天）选科 场地：800（共两天)方案：800（共两天)建筑结构特训班：2400 （共4天）非诚勿扰。广州班报名联系人：何老师。电话：010-52203711. 18901134019。咨询QQ:357854121.2012年一级注册建筑师考前辅导（武汉）班课表日期 星期 授 课 内 容 主讲人3月10日 六 作图全科班（全天报到）3月11日 日 场地设计（1） 耿长孚3月12日 一 场地设计（2） 耿长孚3月13日 二 方案设计（1） 张思浩3月14日 三 方案设计（2） 张思浩3月15日 四 技术设计（建筑设备） 贾昭凯3月16日 五 技术设计（建筑电气） 冯玲3月17日 六 技术设计（建筑构造） 樊振和3月18日 日 技术设计（结构选型与布置） 樊振和3月19日 一 技术设计（建筑剖面） 樊振和3月19日 一 结构特训班（全天报到）3月20日 二 建筑结构 林焕枢3月21日 三 建筑结构 林焕枢3月22日 四 建筑结构 林焕枢3月23日 五 建筑结构 林焕枢全科作图：3000（共9天）技术：1600选科 场地：800方案：800建筑结构特训班：2400 （共4天）非诚勿扰。武汉班报名联系人：何老师。电话：010-52203711. 18901134019。咨询QQ:357854121.2012年一级注册建筑师考前辅导（成都）班课表日期 星期 授 课 内 容 主讲人3月30日 五 结构特训班（全天报到）3月31日 六 建筑结构 林焕枢4月1日 日 建筑结构 林焕枢4月2日 一 建筑结构 林焕枢4月3日 二 建筑结构 林焕枢4月3日 二 作图全科班（全天报到）4月4日 三 技术设计（建筑构造） 樊振和4月5日 四 技术设计（结构选型与布置） 樊振和4月6日 五 技术设计（建筑剖面） 樊振和4月7日 六 技术设计（建筑电气） 冯 玲4月8日 日 技术设计（建筑设备） 贾昭凯4月9日 一 方案设计（1） 张思浩4月10日 二 方案设计（2） 张思浩4月11日 三 场地设计（1） 耿长孚4月12日 四 场地设计（2） 耿长孚全科作图：3000技术：1600选科 场地：800方案：800建筑结构特训班：2400非诚勿扰。成都班报名联系人：何老师。电话：010-52203711. 18901134019。咨询QQ:357854121.本次辅导班将免费赠送给学员面授班同步录制的网络课程（有助于大家辅导班结束后更好的复习）和2011年考试的所学科目试卷。本着抓考试重点，讲精髓的方式，准确的让学员掌握考试的核心。针对2012年一级注册建筑师执业资格考试知识结构和命题要点，精心设计教学课程，全面锁定可考点、删除非考点；并按照考试大纲的要求，引导学员充分掌握一级注册建筑师执业资格考试的应试技能，透彻把握答题要点, 使参加培训的考生能顺利通过考试！2011年的辅导班通过率已经达到60%以上，建筑结构特训班通过率高达85%以上。排在同行机构之首。本次辅导特聘国内权威的一级注册建筑师执业资格考试培训专家、教授执教。他们中有参与历年考试教材、大纲编委以及相关考试命题或阅卷老师。掌控命题规律、考核重点、阅卷标准、答题技巧等决定考生得分的关键环节,精准把握命题思路，授课通俗易懂、条理清晰、重难点考点突出，紧密结合考试大纲要求和实施框架，关注热点、强化重点。通过现场答疑形式，及时解决考前遇到的各种问题。轻松解决考试教材中的重点、难点，实现短时期内快速提高学员的考试通过能力。凡参加协会培训中心培训的学员如当年考试未通过的科目，则下年度可以减免学费50%，重新参加中心举办的学习班；提前报...

争议焦点：不同项目对该条文的理解和执行存在差异。

求助要点：该条文在实际项目中应如何正确理解和执行？

延伸思考：
1. 大设计考试中，如何合理分配时间完成方案构思和制图？
2. 在方案设计中，流线组织和功能分区哪个更容易失分？
3. 大家觉得大设计评图的标准近几年有什么变化？