查看: 17|回复: 0

【设计交流】武汉大学建筑学学生荣获“PHSYARCH PRIZE..

[复制链接]

2854

主题

211

回帖

1171

积分

版主

积分
1171
发表于 2026-5-25 16:06:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
实践中,武汉大学建筑学专业郑超同学,在“PHYSARCH国际学生竞赛”中从来自印度、中国、美国、韩国、塞尔维亚等国参赛学生中脱颖而出,荣获“PHSYARCH PRIZE”最高奖项。
背景 2005年为世界物理年(WYP),作为欧洲物理协会庆祝2005WYP的一部分,塞尔维亚和黑山共和国物理协会举办的跨学科研究计划PHYSARCH(Physics in school architecture)向全球建筑、设计、物理等各专业具有创造力的学生发出竞赛邀请。
比赛名称:Phsyarch Open International Student Competition(Phsyarch国际学生竞赛) 竞赛主题:design a school as a lecture book of physics(设计一个可以作为物理教科书的学校) 竞赛结果官方网站:http://www.wyp.phy.bg.ac.yu/competition/ 郑超同学的作品简介: 作品名称:《P2·HoUse》 设计简介: P2=Physics(物理)+P.E.(体育),建筑以一“空间U型水箱”为核心,在其中可以学习到帕斯卡定律、阿基米德定律等流体静力学知识,同时又可作为体育课的潜水训练场所。
将原有物理知识放大并融入快乐的潜水中,P2·HoUse就成了学生可以感受的立体物理教科书。
最后将P2·HoUse作为单元,用延伸的楼梯相连,形成了一个能够激发学生创造探索热情的学校。


相关讨论:
1. 做类似设计时从哪个阶段介入最为合理?甲方个性化需求和规范强制要求冲突时如何协调处理?
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

关注公众号

相关侵权、举报、投诉及建议等,请发 E-mail:admin@archask.com

Powered by Discuz! X5.0 © 2001-2026 Discuz! Team.|蜀ICP备20022646号

在本版发帖
会员粉丝群
返回顶部