【技术讨论】伦敦巴特莱特建筑学院毕设展 UCL Bartlett..

建筑交流

实践中，编辑/edit: Na Li (郦娜） 文字/document: Linda Hagberg/Wendy Teo （张文婷） 摄影/photography: Wei Tao Li (李未韬） Diploma/M.Arch, Bartlett School of Architecture (2011) 注：MArch (Diploma) 是英国建筑硕士两年课程文凭 (两年分别是4年级和5年级），毕业后可拿英国皇家建筑师协会二级证书。
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- “这个学校最特别的地方就是集结了一群超级棒的学生们， 然后搞到大家最后只想要PASS。
” 这个是Jawad跟我在MArch (Diploma) 4年纪的最后一天， 到了trafalgar square 上对Bartlett下的结论。
我们当时走到了Diploma的一半， 留下来的人也剩下了大约一半到60巴仙上下， 我在作作品的时候一直在想着那些因此消失了的人后来身在何处， 经过了这样残酷的筛选过程后来有没有勇气再回到建筑这一块。
我若也在这样的过程当中被刷掉那我将何去何从。
幸运的是我们都进入了五年级Final year， 经过了4年级的设计实验和设计实现这两个大挑战的洗礼之下大家都对自己累积的建筑语言跃跃欲试。
经过了一堆排山倒海的工作量， 批判还有不断的深思跟修正， 我觉得大家都踏实地走到了一些地方。
好不容易的， 我们都毕业了。

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补充：
首先恭喜顺利毕业，然后提供这么好的学习材料，之前看到相似主题都只有图片，没有像楼主这样详细介绍的，感谢
不错……刺激了眼球 没文凭的我继续做商业绘图员………………

相关讨论：
1. 各位同行在实际项目中有没有类似处理经验可以分享？遇到这类情况通常从哪些方向入手分析问题根源？